1. (2023四上·广阳期末) 本学期同学们学习了提问策略，于是老师让大家在预习《麻雀》一文的时候试着提出自己不明白的问题。上课时，第一小组的同学们提交了自己的问题。

A.纵观全文，这件事的起因、经过、结果是怎样的? B.第七段中，为什么猎狗会愣住了?为什么它慢慢地向后退? C.这件事给了我们怎样的感受，你明白了什么? D.老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前，它摩挲起全身的羽 毛，绝望地尖叫着。这句话用到了什么修辞手法，有什么作用? E.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。这句话是对猎 狗的什么描写?

1. （1） 让我们用问题清单来整理一下吧，把问题的序号填在下面表格里。

   针对全文的问题	针对部分的问题	关于写法的问题	关于启示的问题

3. （2） 请你来解答一下问题“D”，并运用这种修辞方法再写一个句子。这句话运用了的修辞方法。

   造句：。

5. （3） 请你来解答一下问题“E”，并运用这种描写方法再写一个句子。这句话是对猎狗的的描写。

   造句：。