1. (2024四下·重庆市期末) 阅读下列材料，完成下题。

材料一：鸟类的飞翔

ㅤㅤ鸟类在天空中的飞翔方式主要有两种：鼓翼飞行与滑翔。鼓翼飞行是鸟类最基本的飞行方式。鼓翼飞行非常消耗体力，滑翔则简单而省力。鸟类在鼓翼飞行到一定高度后，通常会交替进行鼓翼飞行和滑翔。特别是在长距离的飞行中，鸟类必须借助滑翔来节省体力。

材料二：鸟类的“飞羽”

对于鸟类来说，飞行离不开翅膀，翅膀离不开飞羽。飞行时，鸟类向下挥动翅膀，飞羽合拢在一起，彼此相连，构成一个紧密的弧面。这样，鸟类可以推压空气，获得空气对翅膀的反作用力，动力升空。鸟类向上抬起翅膀时，飞羽彼此分离开来，之间产生很宽的缝隙，让空气流过。这样，鸟类就能轻松抬起翅膀，为下一次下压做好准备。就这样连续振翅，鸟类便实现了飞行。

材料三：飞机的“翅膀”

ㅤㅤ机翼是飞机的重要部件之一，安装在机身上，其最主要作用是产生升力。机翼，一般分为左右两个翼面，对称地布置在机身两边。机翼的一些部位，主要是前缘和后缘可以活动。机翼上常用的活动翼面，有缝翼、副翼、扰流板、减速板、襟翼等。驾驶员操纵机翼的这些活动翼面，可以改变机翼的形状，控制机翼升力或阻力的分布，以达到增加升力或改变飞机姿态的目的。

1. （1） “材料一”告诉我们：鸟类的飞翔方式，主要有：和。
3. （2） “材料二”告诉我们：飞行时，鸟类上下挥动翅膀。飞羽合拢，推压空气，助力；飞羽分离，让空气流过，鸟类就能。
5. （3） “材料三”告诉我们：驾驶员操纵机翼的这些活动翼面，控制机翼升力或阻力的分布，以达到或的目的。
7. （4） 阅读三个材料，我们可以发现鸟的飞翔方式、飞羽与飞机的活动翼面之间，有很大的关联。请选择相应词语的序号，填写在下面句子中。

   A．鼓翼

   B．滑翔

   C．合拢、分离

   D．抬起、下压

   ㅤㅤ飞机的机翼，从鸟类的飞翔方式中受到启发。飞机有左右两个对称的固定翼面，模仿的是鸟类

   的飞翔方式。飞机的活动翼面，模仿的是鸟类飞羽的。

9. （5） 针对“鸟类的鼓翼飞行”，你想对“飞机的机翼”提一个什么问题？你想用什么方法来解决这个疑问？

   问题：

   解决方法：