当前位置: 初中历史 / 综合题
  • 1. (2023九上·新邵期中) 改革创新是推动社会发展的重要动力。阅读下列图文材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时,他或她必须跪在领主之前说:“大人,我成为你的亲近附庸……拥护您,保卫您,反对一切人……”……依领主的召唤,必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。

    材料三:大化二年(646年)元旦,发布改新诏书:……皇室、贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。

    ——武安隆《浅论大化改新》

    材料四:拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    1. (1) 材料一、材料二描述的是中世纪欧洲哪一种制度?这一制度是以什么为纽带而形成的?这一时期西欧乡村出现了何种典型的组织形式?
    2. (2) 材料二中的“附庸”对自己的主人需要尽哪些义务?
    3. (3) 材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?它对日本社会的发展有何影响?
    4. (4) 根据材料四分析拜占庭帝国衰亡的原因。
    5. (5) 综合上述材料说一说对我国社会主义现代化建设有何启示?

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