1. (2024八上·来宾期末) 如图所示为“探究凸透镜成像的规律”的实验装置.

1. （1） 实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜，为了顺利完成实验，应该选择焦距为cm的凸透镜.
3. （2） 实验前，要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在.
5. （3） 若做实验时，不小心让一小片碎纸片吸附到了凸透镜上面，将凸透镜的镜面遮挡住了一部分，此时光屏上（选填“烛焰的像不完整”“会有纸片的像”或“烛焰的像变暗了些”）.
7. （4） 青少年眼健康已成为我国重大公共卫生问题，近视率将纳入政府绩效考核，有力推进“双减”和素质教育.如图所示，某同学用自制的水透镜来探究近视成因，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大.

   

   甲                         乙

   ①该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图甲所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成（选填“照相机”或“投影仪”）；

   ②在图甲所示实验场景下，当从水透镜中充入适量的水后，发现光屏上的像变模糊了，此时应将光屏（选填“靠近”或“远离”）凸透镜；

   ③如今，在一些商店前的地面上能看到用广告投影灯投射的广告图像，示意图如图乙所示，其中广告片应位于（选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距和二倍焦距之间”或“一倍焦距以内”），此时成（选填“倒立”或“正立”）的像.