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  • 1. (2024高三上·湖北月考) 某实验小组利用图(a)所示的实验装置探究空气阻力与速度的关系,实验过程如下:

    (1)首先将未安装薄板的小车置于带有定滑轮的木板上,然后将纸带穿过打点计时器与小车相连。

    (2)用垫块将木板一端垫高,调整垫块位置,平衡小车所受摩擦力及其他阻力。若某次调整过程中打出的纸带如图(b)所示(纸带上的点由左至右依次打出),则垫块应该(填“往左移”“往右移”或“固定不动”)。

    (3)在细绳一端挂上钩码,另一端通过定滑轮系在小车前端。

    (4)把小车靠近打点计时器,接通电源,将小车由静止释放。小车拖动纸带下滑,打出的纸带一部分如图(c)所示。已知打点计时器所用交流电的频率为 , 纸带上标出的每两个相邻计数点之间还有4个打出的点未画出。打出F点时小车的速度大小为(结果保留2位小数)。

    (5)保持小车和钩码的质量不变,在小车上安装一薄板。实验近似得到的某时刻起小车v-t图像如图(d)所示,由图像可知小车加速度大小(填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”)。据此可以得到的实验结论是

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