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  • 1. (2024九上·孝昌开学考) 开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动,请你来参加。

    1. (1) 小雨的学习从朗读开始,请你选出朗读处理不合适的一项(  )
      A . 小雨注意到多音字的读音,他这样读:我们祖国的英雄儿女,将(jiāng)要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强(qiáng)! B . 小雨希望读出对祖国山河的赞美之情,他这样处理节奏:江山/如此多娇,引无数/英雄竞折腰。 C . 小雨想读出对周总理的怀念之情,他这样处理停连(“V”表示停,“”表示连):他刚离去,八他刚离去,V你不见那沉甸甸的谷穗上,V还闪着他辛勤的汗滴…… D . 小雨在朗诵“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”时,为了表现出沉痛悲壮的感情,语速缓慢,语调低沉凝重。
    2. (2) 方块字里隐乾坤。班里开展汉字溯源学习实践活动,请你结合示例,给汉字“从”做解析。

      如图,一个人俯身看地上的物品。“临”本义为“从高处往低处看”。例如,《醉翁亭记》中“有亭翼然临于泉上者”的“临”即“居高面下”之意。

      如图,你对“从”字的解析:

    3. (3) 学完第三单元后,小雯心潮澎湃,写下了一副对联,上联写的是“岳阳楼上范仲淹观巴陵胜状”,但下联混在了其他对联中,你帮他挑选的最恰当的下联是(  )
      A . 湖心亭中张宗子金陵客共饮 B . 贾谊宅内刘长卿叹命途多舛 C . 承天寺里苏东坡怀民二闲人 D . 醉翁亭前欧阳修游环滁诸峰
    4. (4) 围绕“忧乐情怀”小雨摘录了一组古诗文。请将相应的句子填在横线上。

      ①僵卧孤村不自哀,。 (陆游)

      ②安得广厦千万间,! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》

      ③人知从太守游而乐,。 (欧阳修《醉翁亭记》)

      ④长风破浪会有时,!(李白《行路难》)

       ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

      ⑥但愿人长久,。 (苏轼《水调歌头》)

      ⑦露从今夜白,。 (杜甫《月夜忆舍弟》)

      ⑧欲为圣明除弊事, 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    5. (5) 小雨还发现在我国古典诗词中,有许多传统节日。下面两句诗分别是指哪个传统节日。

      A今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?  (王建)节日: 。

      B沅江五月平堤流,邑人相将浮彩舟。(刘禹锡)节日: 。

    6. (6) 小文搜集的下列句子有语病,请找出来并改正。

      ①人工智能、大数据等下一代互联网技术正带来一场深沉变革。

      ②通过新质生产力的提出,使一场新的生产力变革即将到来。

      ③截至2023年9月,全球相关技术专利申请总量已达4165032件左右。

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