小华在学习了液体压强的知识后，进行了如下的创新实验。

1. (2024九上·济南开学考) 小华在学习了液体压强的知识后，进行了如下的创新实验。
1. （1）小华将液体压强计改造成如图甲所示的双探头压强计，图甲中U形管压强计（选填“是”或“不是”）连通器。在使用压强计前，小华同学发现 $\text{[math]}$ 形管左右两侧的液面有一定的高度差，接下来的操作是；
  A．将两管中液面较高一侧的液体倒出 B．取下软管重新安装
3. （2）如图甲所示，小华在实验过程中发现，U形管 $\text{[math]}$ 内的液面高度差 $\text{[math]}$ 较小，U形管 $\text{[math]}$ 内的液面高度差 $\text{[math]}$ 较大，上下移动金属支架，发现 $\text{[math]}$ 始终大于 $\text{[math]}$ ，说明在同种液体中，越大，液体压强越大。乙图中的 $\text{[math]}$ 三点，点所受液体压强最大；
5. （3）受双探头压强计原理的启发，小华联想到浮力的来源是上下压力差，于是又制作出如图丙的器材，并给丙图圆筒上下表面的橡皮膜分别连接图甲的 $\text{[math]}$ 形管A和B，用来探究浮力大小与物体浸入水中深度的关系．她将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动，再次记录 $\text{[math]}$ 形管A和B内的液面高度差 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，记录实验数据如下表（忽略橡皮膜形变对实验的影响）：
  序号
  液体种类
  探头C深度 $\text{[math]}$
  高度差 $\text{[math]}$ /格
  探头D深度 $\text{[math]}$
  高度差 $\text{[math]}$ /格
  1
  水
  0
  0
  0.01
  2
  2
  水
  0
  0
  0.02
  4
  3
  水
  0
  0
  0.03
  6
  4
  水
  0.01
  2
  0.04
  8
  5
  水
  0.02
  4
  0.05
  10
  6．
  水
  0.03
  6
  0.06
  12
  小华在分析第1、2、3组实验数据时，认为同种液体中，浮力的大小与深度有关；同组的小明认为，她的实验过程是错误的，其原因是，于是她换用第组实验数据重新分析，最终得出浮力大小与深度无关的正确结论；
7. （4）小明同学看到网络上一份潜水员潜水时水中各深度处的压强记录表，他很感兴趣，利用已学的知识很快算出各对应深度处的压强。经过分析，潜水员的测量值与小明同学的计算值在每个相同的深度处都有差异的原因是．

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序号	液体种类	探头C深度 $\text{[math]}$	高度差 $\text{[math]}$ /格	探头D深度 $\text{[math]}$	高度差 $\text{[math]}$ /格
1	水	0	0	0.01	2
2	水	0	0	0.02	4
3	水	0	0	0.03	6
4	水	0.01	2	0.04	8
5	水	0.02	4	0.05	10
6．	水	0.03	6	0.06	12

1. (2024九上·济南开学考) 小华在学习了液体压强的知识后，进行了如下的创新实验。