1. 阅读课文片段，完成练习。

①整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魃的围墙。突然，黑暗里出现一火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。

②后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。

③这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密柳丛里。这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命，他自己却没有来得及见一见电灯。

1. （1） “千钧一发”的意思是，在本文是指后续部队的危急时刻。
3. （2） 选文中“微弱的火光”来自于。第②段中加点字“举得高高的”表现了。
5. （3） 画横线句子中“年轻”一词突出了郝副营长的年龄，表达对他牺牲的之情，“孩子们能够在电灯底下学习”强调了郝副营长是为了而英勇献身。
7. （4） 结合选文内容，判断下列说法，正确的有（ ）。（多选）

   A . 第②段运用了顺叙的叙述方式。 B . 郝副营长为了给部队引路故意暴露了自己的位置。 C . 从“黑魆魆的围墙”和“微弱的火光”，可以看出作者通过对比的写法突出了郝副营长不但勇敢，还非常机智。 D . 选文由“火光”写到“灯光”，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。