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  • 1. 品读课文重点句子,完成练习。

    1. (1) 巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡 蛋”碎了。

      ①句中的“大鸡蛋”指的是  ,这里运用 的修辞手法写出了宇宙混沌的 状态。

      ②“ ”描写了盘古把天地分开时的动作,通过想象画面,可以体会到 盘古 的形象。

    2. (2) 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。

      ①句中“ 一词写出了盘古身躯的高大,一个“ ”字写出了他为分开天地 所作出的巨大努力。

      ②这句话运用了  的修辞手法,把  比作 ,表现了 。

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