1. (2024九上·沅江开学考) 在初中阶段的函数学习中，我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研究其性质——运用函数解决问题”的学习过程．在画函数图象时，我们通过描点连线或平移的方法画出函数图象．结合上面经历的学习过程，我们来解决下面的问题：分段函数；

1. （1） 当时，；当时，；则              ，               ．
3. （2） 在（1）的条件下，

   ①在给出的平面直角坐标系中画出该分段函数图象；

   ②若该分段函数图象上有两点 ， 且 ， 则m的取值范围；

   ③直线与该分段函数的图象有2个交点，则k的取值范围是              ．