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  • 1. (2023七上·吴兴期中) 为方便新同学辨认校园里的植物,某兴趣小组的同学准备对校园里的柳树、茶树、苏铁和冬青进行分类,制成二歧分类检索表——《校园植物志》。

    1a 叶互生(每节着生1叶,交叉排列)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣2

    1b 叶对生(每节着生2叶,成对排列)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣3

    2a 叶针形﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣柳树

    2b 叶椭圆﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣茶树

    3a 叶针形﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣苏铁

    3b 叶椭圆﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣冬青

    (1)某兴趣小组同学在编制检索表时需要依据植物某一器官的特征,虽然植物的果实存在着较大差异,但小北仍坚持用叶的形态特征对上述四种植物进行分类,他的理由是

    (2)小北同学收集了四种植物的叶子,编制了图示和文字两种二歧分类检索表(如图),你认为哪一种更好?说说理由。

    (3)刚毕业的学长们向母校赠送了一棵桂树,其叶对生,呈椭圆形,如图所示。

    请你对原文字检索表进行修改和完善,(划去多余内容,并补齐检索表信息),将桂树归入其中。(提示:冬青叶边缘无齿)

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