某化学兴趣小组同学正在探究可燃物燃烧的条件,他们进行了以下相关活动:
【探究实验1】同学们首先查阅了一些资料,并做了一些如图A所示记录,同时设计了图B实验:
【表达与交流】
(1)烧杯中热水的作用是:;。
(2)实验过程中,同学们观察到铜片上的白磷燃烧了,冒出大量的白烟,而铜片上的红磷和水中的白磷都。请写出发生反应的化学方程式。甲同学根据观察到的现象得出可燃物燃烧需要的条件是:可燃物要与氧气(或空气)接触。乙同学认为甲同学的结论不完整,乙同学补充的结论是。
【探究实验2】
(3)同学们通过图B实验观察到的现象和查阅到的资料内容,将图B实验做了改进,如图C所示,也达到了实验目的。图C实验相较图B实验,其优点是。
【拓展应用】
(4)通过以上实验同学们推测出白磷在实验室里的保存方法是。
【反思评价】老师对同学们能够从多角度来设计方案和分析问题,并从中寻找到解决实际问题较好的方法给予了充分的肯定。