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  • 1. (2024高二上·湖南开学考) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    晋阳处父侵蔡,楚子上救之,与晋师夹泜而。阳子患之,使谓子上曰:“吾闻之,文不犯顺,武不违敌。子若欲战,则吾退 , 子济而陈,迟速唯命,不然纾我。老师费财,亦无益也。”乃驾以待。子上欲涉,大孙伯曰:“不可。晋人无信半涉而薄我悔败何及不如纾之。”乃退舍。阳子宣言曰:“楚师遁矣。”遂归。楚师亦归。太子商臣谓子上曰:“受晉赂而辟之,是之耻也,罪莫大焉。”王杀子上。

    阳处父聘于卫,反过宁。宁赢从之,及温而还。其妻问之。赢曰:“以刚。《商书》曰:‘沉渐刚克,高明柔克。’夫子壹之,其不没乎。天为刚德,犹不干时,况在人乎?且华而不实,怨之所聚也。犯而聚怨,不可以定身。余惧不获其利而离其难,是以去之。”

    六年春,晋欲蒐于夷,舍二军。使狐射姑将中军,赵盾佐之。阳处父至自温,改蒐于董,易中军。阳子,赵衰之属也,故党于赵氏,且谓赵盾能,曰:“使能,国之利也。”是以上之。赵盾于是乎始为国政,制事典,正法罪,辟狱刑,逋逃,由质要,治旧洿,本秩礼,续常职,出滞淹。既成,以授大傅阳子与大师贾佗,使行诸晋国,以为常法。

    八月乙亥,晋襄公卒。灵公少,晋人以难故,欲立长君。赵盾曰:“立公子雍。”狐射姑曰:“不如立公子乐。”赵盾曰:“杜祁以君故,让偪姞而之,以狄故,让季隗而己次之,故班在四。先君是以爱其子而仕诸秦,为亚卿焉。秦大而近,足以为援,母义于爱。足以威民,立之不亦可乎?”使先蔑、士会如秦,逆公子雍,狐射姑亦使召公子乐于陈。赵盾使杀诸郭。狐射姑怨阳子之易其班也,而知其无援于晋也。九月,狐射姑使续鞫居杀阳处父。

    (节选自《左传》,有删改)

    【注】①纾:缓。文中指留出空间让对方渡河。②所引《商书》见《尚书·洪范》。沉渐:即沉潜,指柔和不外露。高明:性格高爽明朗。③蒐:检视兵马(阅兵)。④狐射姑:晋国大夫,字贾季。⑤赵衰;晋国大夫,赵盾的父亲,曾辅佐晋文公称霸。《说苑》载:“阳处父欲臣文公,因赵衰三日而达”。⑥杜祁:公子雍之母。与下文的偪姞、季隗皆嫁晋文公。

    1. (1) 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

      晋人A无信B半C涉而薄D我E悔败何及F不G如纡之。

    2. (2) 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(    )
      A . 军,名词活用为动词,意为驻军。与《鸿门宴》中“沛公军霸上”的“军”意义和用法都相同。 B . 舍,古代行军以三十里为一舍。与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“舍瑟而作”的“舍”用法不同。 C . 董,动词,督察之意。与《谏太宗十思疏》中“董之以严刑”的“董”意义相同。 D . 上,使⋯⋯居高位。与《六国论》“下而从六国破亡之故事”的“下”用法相同。
    3. (3) 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(    )
      A . 阳处父率领晋军侵略蔡国,被楚国子上率军阻拦,两军隔泜水对峙。阳处父就设计让楚军后撤。在楚军后撤后,其扬言楚军逃跑了,以致子上后来受诬被杀。 B . 阳处父访问卫国结束,回程时,经过宁这个地方,收下了愿意追随他的宁嬴,但是宁嬴跟阳处父到了温这个地方就跑了回来,他认为阳处父将来必遭杀身之祸。 C . 晋国本来要在夷地检阅军队,但是阳处父不仅更改了阅军的地点,而且更改中军统帅为赵盾,这样做虽然报答了当年赵衰的知遇之恩,但是为自身埋下祸患。 D . 晋襄公死后,在立君的问题上,赵盾与狐射姑产生分歧,赵盾一面派人去迎接公子雍,一面派人杀掉了狐射姑要迎回的公子乐,失败的狐射姑就派人杀掉了阳处父。
    4. (4) 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①太子商臣谮子上曰:“受晋赂而辟之,楚之耻也,罪莫大焉。”

      ②狐射姑怨阳子之易其班也,而知其无援于晋也。

    5. (5) 读完材料,你认为阳处父是一个怎样的人,请简要概括。

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