1. 阅读短文，完成练习。

小女孩和牛

霞光里，一个穿着花裙子的小女孩打算穿越田埂，到田埂的那边去。 可是，她怎么也没想到，一群牛走了过来，她急出了一身的汗。

她有点怕牛，更何况是整整齐齐的一队牛。

怎么办？田埂极窄，只能容一个人通过，一边是水田，一边是水沟。 她急得小脸通红，看来只有跳进水田了。

她赶紧弯腰拎着裙摆，可是，突然—— 领头的那头老牛已迈步走进 了路边的水沟里，紧接着，它身后的那些牛也纷纷让路，小心翼翼地跳

进水沟，然后，彬彬有礼地从小女孩的身边走了过去。

小女孩吃了一惊，觉得心里热腾腾的，眼里汪着亮晶晶的泪。晓风中，美丽的裙摆飘飘，小女 孩深情地望着“扑踏，扑踏”而去的牛的背影。

也就在那天晚上，小女孩在日记中一笔一画地写道：怪不得故事里的牛总叫“牛伯伯”，原来， 它们是那么慈祥，善良，那么心疼我——真的像伯伯！

1. （1） 联系上下文，解释下列词语。

   ①小心翼翼： 

   ②彬彬有礼： 

3. （2） 针对文中画线的句子，尝试从不同角度作批注。

   ①

   ②

5. （3） 小女孩的心情经历了怎样的变化？照样子，补充完整。

   意外→  吃惊→

7. （4） “眼里汪着亮晶晶的泪”是对小女孩的  描写，说明她非常 
9. （5） 读了这篇短文，对比《牛和鹅》中描写“我”和伙伴们对待牛的态度，你有什么想法？