1. 课内阅读

牛郎服看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密：二来呢，他想，牛那么勤勤唇恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草：家至吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就章着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息：冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得千干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把薄扇不离手，把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛列开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。

1. （1） 在文中找出下列词语的近义词。

   周全一一 舒适一一

3. （2） 照样子写词语。

   例：干干净净     

5. （3） 选段的中心句是：牛郎照看那头牛挺周到。这一自然段从老牛、、、等方面表现了牛郎对牛照顾周到。从中可以体会到牛郎是一个、的人。
7. （4） 文中写了牛郎照看牛的具体情景，对此理解不正确的一项是（    ）

   A . 反衬了牛郎的孤苦无依。 B . 突出了牛郎的命运不幸。 C . 表现了牛郎善良的品质。 D . 暗示着这头牛的与众不同。
9. （5） “心里想什么，嘴里就说出来”可以换成一个成语：
11. （6） 用四字词语形容牛郎和老牛之间的关系：、、。
13. （7） 写出牛郎、老牛、织女、哥嫂、王母的人物形象：

    牛郎：、

    老牛：、

    织女：、

    哥嫂：、

    王母：、