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  • 1. (2024八上·从江月考) 为使同学们更全面了解网络对我们生活的影响,引导同学们正确使用网络,某中学八年级(2)班开展了探究性学习活动。以下是你所在小组搜集的材料,请你参与并完成下列探究任务。

    材料一 暑假期间,小冉一家去了海南旅行。为了让家人玩得舒心,①小冉在网上完成订机票、酒店、租车等事宜。当天,他们乘飞机抵达海南省三亚市后,通过租车软件预先订租了汽车,然后驾驶租来的汽车开始了自驾行。他们玩得很开心,一路上拍了许多照片,②又通过社交软件将这些照片发给亲戚、朋友让大家分享了他们旅途的快乐

    材料二 下图是某中学学生上网时从事各类活动的比例(平均水平)。

    材料三 第六届“中国青年好网民”优秀故事征集活动评选出50个优秀故事。这些优秀故事分为弘扬时代新风、创作网络精品、活跃文化活动、守望网上阵地、助力网络治理五大类别。他们有的致力于在网络上讲述红色故事,有的致力于打造丰富多彩的青年文化品牌活动,还有的致力于营造风清气正的网络环境……他们的故事真实感人,充满正能量,引发了网友的热烈讨论和广泛关注。

    1. (1) 根据材料中的画线部分,分别指出网络产生的积极影响。
    2. (2) 根据上图中的信息,请你评析该中学学生使用互联网的情况。
    3. (3) “中国青年好网民”的故事给予你哪些启示?

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