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  • 1. (2023七上·禅城期中) 我校将举行“少年正是读书时”系列活动,请按照要求完成下列任务:

    1. (1) 【任务一】:阅读班级聊天记录,请根据语境按示例的格式补全对话。

      小语:张老师,你说《朝花夕拾》是经典名著,可我觉得读起来好无聊呀!

      张老师:哦,我读《朝花夕拾》时感觉特别亲切,里面写的“捉蟋蟀”“捕鸟”,老师小时候也经历过。耐心阅读,说不定你也能找到自己童年的影子呢!

      小文:是呀。读《朝花夕拾》,可以更全面地了解鲁迅的人生经历,有助于破除我们对鲁迅的隔膜感。例如:

      【示例】《从百草园到三味书屋》中童年捕鸟的经历,写得活灵活现,这些事情我童年时也有过,一点也不陌生,可见鲁迅童年时和我们一样都天真活泼。

    2. (2) 完成任务单

      阅读探究

      阅读方法

      任务单

      跳读

      ①【任务二】唐僧师徒在取经路上历经磨难,其中牛魔王家族就是极大的阻碍,如果想具体了解这部分情节,可以跳过不读的是哪个回目?( )

      A.第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名

      B.第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩

      C.第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇

      D.第九十二回 三僧大战青龙山 四星挟捉犀牛怪

      精读

      ②【任务三】《西游记》中有一些“真假难辨”的情节,通过精读我们可以有更深入的理解。根据表格相关内容填空。

      第五十八回 二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭

      写出人名

      真美猴王:孙悟空

      假美猴王:

      概述情节

      比读

      ③【任务四】下面作品中没有表达“在挫折中成长”主题的是:( )

      A.《再塑生命的人》海伦•凯勒B.《西游记》吴承恩

      C.《金色花》泰戈尔D.《走一步,再走一步》莫顿•亨特

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