1. 课内阅读。

听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。

听听，秋的声音，蟋蟀 振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵 。

1. （1） 片段主要拟人的修辞手法 ，把、当成来写，写出了风摇 树枝的动作和树吓落下的声音。
3. （2） “道别”的近义词是，读到这个词语，我仿佛听到黄叶在说：“”
5. （3） 选段写了秋天的，这两种玩物发出的声音，找出选段中表示声音的词语”画上“”
7. （4） 仿照选段的形式，写一写你知道的秋天的声音。

    听听，秋的声音，

    听听，秋的声音，