1. (2024九上·长春月考)

探寻人类文明源流和变革。阅读材料，回答问题。

【文明源起】

材料一   罗塞塔石碑制作于公元前196年，由上至下刻有同一段诏书的多种语言版本，包括古埃及象形文字和古希腊文字等。1822年法国学者通过碑文上的希腊文字，破解了石碑上的古埃及象形文字的含义，自此，人们便能阅读古埃及文物上的文字。

——摘编自【英】尼尔麦格雷格《大英博物馆简史》

（1）依据材料一，指出“罗塞塔石碑”史料类型并分析其历史研究价值。结合世界史，再举一例说明文字在人类历史发展中的重要作用。

材料二   《世界文化遗产》(部分)

A：金字塔是法老的陵墓，解决了诸多难题修建起来，而且屹立了几千年，这本身就是一大奇迹。	B：雅典卫城西北的雅典广场是公共活动空间，设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。

（2）依据材料二并结合所学，指出A、B两处文化遗产分别代表的古代文明及其所属的文明类型。

材料三   中世纪流传着很多谚语，“我的附庸的附庸不是我的附庸”、“只要你乐意，你可以一辈子待在庄园里。”“城市空气使人自由”等、……词与物一起流传，标志着一个新时代的到来。

（3）依据材料三并结合所学，指出中世纪西欧的政治、经济特征。并谈谈你对“城市的空气使人自由”的理解。

材料四   10—11世纪西欧生产力有了显著提高，农具和耕作技术日益发展。铁犁的使用开始昏及，使农业生产率显著增长，对商业和手工业的发展起了推动作用，为城市的兴起准备了条件。……城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。城市的重新兴起促进了欧洲资本主义的发展。

（4）依据材料四，指出西欧城市兴起在生产力发展方面的两个条件，并概括城市重新兴起的历史意义。

材料五   没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。

——[德]鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》

（5）依据材料五，归纳文艺复兴对欧洲社会产生的重要影响(两点)。并结合所学知识，指出文艺复兴运动的性质。

材料六   勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发，沿非洲海岸航行、绕过好望角，驶向印度和远东。同时，另外一些人向西航行去发现了美洲，并使它殖民地化和基督教化。

（6）材料六反映了哪一历史事件，并结合所学从世界视角分析该事件的影响。

材料七   人类进入文明时代以来，由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明类型。人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸多文明并不是封闭的体系…各文明之间也在不断地交流。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此使人类文明前进的步伐大大加快.

（7）综合以上材料和所学，分析人类文明的特点。