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  • 1. (2024九上·灵山期末)

    世界历史在不断对抗与合作中演绎,合作发展、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望。阅读材料,探究下列问题。

    材料一   (殖民·反抗)

    ①1819年,玻利瓦尔率领队伍,打败西班牙军队。他解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。

    ②1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协。

    (1)根据材料一指出玻利瓦尔的功绩为他赢得了什么荣誉?甘地领导的这次运动又被称为什么?

    材料二   (大国·秩序)

    (2)材料二图1和图2的两次会议,帝国主义列强重建了战后国际秩序,请写出这一秩序的名称,结合所学知识指出图2签订的条约对中国的影响?

    材料三   (同盟·胜利)

    宣言的签署标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后,“联合国家”在政治上相互合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。

    (3)材料三中的“宣言”指的是什么?结合所学知识,列举出签署宣言的国家“在政治上互相合作,在军事上互相配合”的各一个典型事例。

    材料四   (安全·反思)

    影响国际安全的主要因素

    战争因素:地缘冲突、经济不平衡和竞争、贸易战和关税

    国际格局:国际结盟、新兴国家崛起、强国易位

    大国关系:大国冲突、国际转型时期的矛盾等

    工业实力、科技发展、教育等因素的影响

    ——摘编自王帆《当前影响国际安全的因素》

    (4)根据材料四选择至少两个信息提炼一个观点,并结合20世纪世界历史发展的相关知识加以论述。(要求:观点明确,举出2个史实论证,史论结合,条理清楚)

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