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  • 1. (2017七上·杭州期中) 体育课上老师安排男女同学分组打篮球,小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落时,反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想:

     猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关;

     猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关;

     猜想3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关。

    于是,小华用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验,得到的实验数据如下表:

    实验序号

    球的型号

    下落高度/cm

    地面材料

    反弹高度/cm

    1

    #6

    120

    木质

    80

    2

    #7

    120

    木质

    80

    3

    #7

    120

    水泥

    90

    4

    #7

    150

    水泥

    110

    1. (1) 要验证猜想2,需要选用实验序号为的两组数据进行分析。
    2. (2) 通过他的实验数据,可得到的结论是:篮球反弹的高度与有关。
    3. (3) 上述科学探究的基本过程是:提出问题→→制定计划→获取事实与证据→→合作与交流

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