我校化学兴趣小组的同学受《探究蜡烛及其燃烧的奥秘》的启发,对蜡烛的燃烧过程重新进行了一次探究。
【查阅资料】二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊,蜡烛的主要成分是石蜡。
(1)小明同学用小刀切一小块蜡烛放入水中,观察到蜡烛浮于水面,说明石蜡具有的物理性质有________(任写一条)。
任务二:探究蜡烛燃烧的产物
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
【进行实验】
(2)如图表所示。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
硫酸铜粉末变蓝色,澄清石灰水________。 | 蜡烛燃烧生成的产物中有水和二氧化碳。 |
任务三:探究“母子火焰”实验
(3)小路同学将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃(如图1所示),也称“母子火焰”。下列有关分析正确的是_________(填字母)。
A. 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 |
B. 这一现象说明石蜡的熔点较低 |
C. 要使该实验成功,导管不宜过长,防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁 |
D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 |
任务四:探究物质燃烧产生火焰的原因
【查阅资料】
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ | 是否产生火焰 |
石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 | 是 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 | 否 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 | ? |
【小组交流】
(4)由上表可知,物质燃烧能否产生火焰与其________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠燃烧时,________(填“有”或“没有”)火焰产生。
任务五:测定蜡烛燃烧后氧气含量的数字化实验
(5)小路同学将一支蜡烛(足量)放在密闭装置内燃烧至熄灭,如图2所示,仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示。下列判断正确的是_________(填字母)。
A. 蜡烛燃烧前装置内只有氧气 |
B. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 |
C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 |