1. (2024高三上·邵东月考) 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置

（1）实验中使用的是电火花计时器，其工作电压是；

A．约为8V的直流电压　　　　　　B．约为8V交流电压

C.220V直流电压　　　　　　　　D.220V交流电压

（2）为使小车所受合力等于细线的拉力，应采取的措施是平衡摩擦力，具体的操作是；

A、将木板的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B、将木板的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C、将木板的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D、将木板的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

（3）要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是小车的质量要钩码的质量（填“等于”或“远小于”或“远大于”）；

（4）实验中获得一条纸带，如图所示其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度大小m/s，小车运动的加速度大小m/s²（计算结果要求保留两位有效数字）。