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  • 1. 阅读文言文,回答问题。

    赵普读书(节选)

    普少吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第 , 阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流

    【注释】①少:年少。②习:熟悉。③寡:缺少。④第:按一定等级建造的大宅院。⑤阖(hé)户:关门。⑥箧(qiè):小箱子。⑦竟日:整天。⑧处决:处理决断。⑨如流:如流水一般。

    孙权劝学(节选)

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎 , 见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

    【注释】①谓:告诉。②当涂:当道,当权。③治经:研究儒家经典。④涉猎:粗略地阅读。 ⑤卿:这里指吕蒙。⑥孰若:谁比得上。⑦吴下阿蒙:居处吴国一隅的吕蒙。比喻学识尚浅。

    1. (1) 【理解字义】联系上下文,理解加点字的意思。

      为相  手不  大有所

    2. (2) 【要点梳理】下列对两则文言文内容要点的梳理,说法错误的是(    )。
      A . 第一则文言文中的赵普通过读书,提高了自己处理政务的能力 B . 第二则文言文中的吕蒙通过读书,增长了自己的才略和见识 C . 两则文言文都说明了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理 D . 两则文言文讲的都是一国的最高统治者劝臣子读书的事情
    3. (3) 【语言实践】状状想根据《孙权劝学(节选)》编剧本,下面是其中一个片段,请你进行完善。

      时间:三国时期      地点:大殿上      人物:

      一天议政完毕后,孙权让吕蒙单独留下,说有要事相商。

      孙权:爱卿,你现在官居要职,掌管许多重要事务,

      吕蒙:臣也想多读点书,但是读书费时间,臣在军中的事情

      孙权:我难道是

      吕蒙:臣愚昧,不知道您的意思……

      孙权:只要爱卿就好。

      吕蒙:这恐怕……

      孙权:爱卿军务繁忙,难道?我常常读书,觉得

      于是,吕蒙自此以后开始抽空学习。

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