• 1. 本单元我们学习了通过查找资料来理解文章表达情感的方法。下列句子与所查阅的资料不匹配的一项是（    ）

  A . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（查阅清末社会环境资料） B . 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！（查阅有关闻一多先生写作《七子之歌》的背景资料） C . 三十余万，生灵涂炭。炼狱六周，哀哉国殇。（查阅有关南京大屠杀的资料） D . 这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。（查阅关于海南岛的资料）