1. 欢欢小组打算将《牛郎织女》排成舞台剧参加比赛，下面是欢欢改写的剧本，请在同一学习小组的你完成练习。

《牛郎织女》第三幕 地点：湖边的草地上 人物：牛郎、织女 【旁白：牛郎根据老牛的 dīng zhǔ____拿走了织女的衣服。】 织女 ［jiāo jí____地说］哎呀！我的shā yī____哪儿去了？ 牛郎 ［双手tuō____着衣服］姑娘，别着急，你的衣服在这儿。 织女［穿好衣服］谢谢你！我叫织女，是王母娘娘的外孙女，今日趁她喝醉了酒就liū____出来玩，没想到落在了后边。对了，你叫什么名字？ 牛郎 我……没名字，因为每天放牛，大家都叫我牛郎。 织女［很惊讶］你竟然没名字。那你的diē niáng____呢？ 牛郎 我是个孤儿，哥sǎo ____视我为眼中钉，每天让我吃shèng fàn____。 等我到了chéng jiā lìyè____的年纪，他们给了我一liàng____车和xiāng yī wéi mìng____的老牛，就把我赶出了家门。 织女［略带自责］对不起，提起你的伤心事了。说起来，我的日子也不好过，我成天成夜地织彩锦，____十分劳累，____没有自由。我总想离开天上，留在人间。 牛郎［真诚地说］姑娘，____天上没什么好，那你____留下来，和我jié hūn____，一起在人间过yíbèizi____，我fā shì____一定会好好待你的。

1. （1） 根据语境，看拼音，写字词，帮欢欢完善剧本。
3. （2） 剧本加点的字“落”在剧本中的读音是，它还有另外三个读音、、，可以分别组词为、、。
5. （3） 在剧本画横线处填上恰当的关联词语。
7. （4） 剧本里比喻心目中最痛恨、最厌恶的人的词语是，和它意思相近的词语是。类似这样的三字惯用语，我还积累有、。
9. （5） 根据诗歌题目，下列古诗中与“牛郎织女”无关的一项是（    ）。

   A . 于石的《七月七日》 B . 杜牧的《秋夕》 C . 辛弃疾的《青玉案·元夕》 D . 秦观的《鹊桥仙》
11. （6） 学习小组的同学们就自己印象深刻的情节展开了交流，请你把画横线的部分换成意思相近的成语。

    ①欢欢：王母娘娘知道织女留在人间不回天上的事后，鼻子都气歪了。

    ②乐乐：我觉得织女是一个勇敢的人，如果她前怕狼后怕虎 ， 就不会偷偷溜到人间，更不会勇于追求自己的幸福。

    ③奇奇：织女盼星星盼月亮 ， 就想到人间去，见识人间的景物。

13. （7） 牛郎和织女之后还发生了怎样的故事？请你用织女的口吻简单复述一下。

    我和牛郎度过了一段幸福的时光 。

15. （8） 传说，每年农历是牛郎和织女鹊桥相会的日子。很多诗人借这个动人故事创作诗歌，表达情思，如的《》、的《》。我会默写其中的一首《》：，。，。
17. （9） 民间故事真是太有趣了！的海力布，的织女，的牛郎……这些鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。
19. （10） 本单元所学的课文《牛郎织女》是中国四大民间故事之一，我还知道其他三个故事分别是《》《》《》。
21. （11） 民间故事推荐：在课外阅读中，你一定读了很多民间故事，请把你最喜欢的一个民间故事介绍给同学吧！

    故事名： 《》     故事中最喜欢的人物： 推荐理由：。