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初中物理
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1.
(2024八上·船营月考)
小名用如图所示实验装置探究了有关“声音的特性”实验。
A.探究响度与物体振幅的关系;
B.探究音调与物体振动频率的关系;
(1) 拨动钢尺,观察到钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺拍打桌面发出的声音,这是由于小名采用了图
(选填“甲”或“乙”)所示的实验操作方法;
(2) 规范实验操作后,将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺,通过听振动发出的声音,发现钢尺的
(选填“响度”“普调”或“音色”)发生变化,这个实验用来探究
(选填“A”或“B”)实验。
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