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初中物理
/
1.
(2024八上·白城月考)
探究“声音的特性”实验。
(1) 如图甲所示,鼓槌敲击时用力越大,纸屑跳得越
,听到的鼓声越响,表明鼓面的
越大,鼓声的响度越大;
(2) 如图乙所示,小名在相同的试管里倒入深度不同的水,按序号由A至D逐个敲击试管底部时,发出声音的音调越来越
,小名用笔管、木棒和棉花制作了一个哨子,如图丙吹哨子时上下拉动活塞,图中的
哨子发出的音调最高。
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