1. (2024九上·谷城月考)

科学探究与实践是初中化学必须具备的核心素养之一。某校化学兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究和再认识。

【经典赏析】

（1）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1)，通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和________(填物质名称)组成的，其中氧气约占空气总体积的。

【实验探究】同学们按照图2所示装置，进行了分组实验。

【数据分析】实验结束后，同学们整理数据如下。(注：集气瓶中空气体积为100mL)

组别	1	2	3	4	5
进入水的体积/mL	20	21	19	20	22

（2）请选择其中一组数据，计算空气中氧气的含量：________(写出计算过程)。

（3）通过实验还可以推断出集气瓶中剩余气体的性质是________(写1条)。

【实验改进】某兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化情况，实验装置如图3所示。点燃红磷后，立即将燃烧匙伸入集气瓶中并塞紧瓶塞，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。测得集气瓶内气压的变化情况如图4。

（4）下列说法错误的是_____(选填序号)。

A. BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热

B. 若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内的气压变化趋势与图乙基本一致

C. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内的氧气不断被消耗

D. DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶

（5）实验室分别用足量红磷(曲线ab)和白磷(曲线ac)燃烧测定密闭容器内空气中氧气的含量，实验过程中用氧气传感器测得密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。分析可知，红磷燃烧消耗氧气的能力________(填“大于”“小于”或“等于”)白磷，燃烧红磷的方法不能准确测定密闭容器内空气中氧气含量的原因是________。