(1)在安装、调整图甲中实验器材时,合理的顺序是 (选填“自下而上”或“自上而下”),调整好器材后,用酒精灯加热,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式增加水的内能;
(2)实验中观察到水沸腾前后水中气泡的上升情况不同,如图丙、丁所示,其中 (选填“丙”或“丁”)是水沸前的情景;水沸腾时,能看到大量的“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的,这个过程水蒸气要 热;
(3)小明观察实验现象发现,烧杯中的水沸腾了,而试管中的水并未沸腾,原因是试管中的水 ;
(4)小明将试管取出,并放置一段时间后,再次分别给烧杯和试管中的水加热,使它们在相同时间内吸收的热量相同,根据记录的实验数据,得到如图乙所示的图像,则 (选填“a”或“b”)图像代表试管中的水沸腾时温度变化的特点;
(5)由图像可知,实验时周围环境的大气压 (选填“低于”或“高于”)标准大气压。