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小学语文
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1. 想一想,理清习作思路。
(1) 起因:这一天,他(她)是如何来到我身边的?
(2) 经过:这一天,我们去了哪里?做了些什么?经历了哪些事情?
(3) 结果:最后怎样了?(事情结果如何?我们怎样分手?这一天给我留下了什么……)
(4) 你认为这一天让你感觉最神奇的是什么?
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部编版2024-2025学年四年级上册语文第四单元《习作:我和___过一天》同步练