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  • 1. (2023九上·昭平期中) 思想文化的新旧更替,是社会发展的重要表现。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  13-15世纪,意大利的佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一,为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动,这场运动起源于意大利,传播于欧洲,……它是资产阶级在意识形态领域反封建的斗  争,文艺复兴运动的思想体系是“人文主义”

    材料二  在西方,文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义,也从此奠定了西方人文主义的基 本传统。从词源说,Humanism(人文主义、人本主义或人道主义)源于拉丁语Hummnitas     (人文的),其基本精神在于强调尊重人,以人为中心, 一切为了人的利益。它的批 判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗救神学。

    ——摘自《中西人文主义精神比较》

    材料三  欧洲人探索世界的重要目的是迫逐利益, 一些人希望能直接找到黄金,另 一些更精明 的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为炎德,鼓励人们尽可 能知道更多的亦情,包括欧洲以外的世界。

    ——摘编自弗兰克 · 萨克雷等《世界大历史》

    新航路的开辟示意图

    材料四  地理大发现时代新旧大陆的相遇……最积极的后果之一就是玉米、南瓜、马铃薯、西 红柿、蕃薯、花生等美洲粮食作物输入旧世界。它不但极大地改善了欧洲人的餐桌,也养活了更多的人……欧洲人在这里收获了大量的粮食,赢得了巨大的利润,而他的 携带的天花.麻疹病毒,也造成了印第安人的大量死亡.

    ——《哥伦布大交换》(艾尔费雷德)

    请回答:

    1. (1) 根据材料一介绍,你能获取哪些历史信息?(写出两点即可)

      信息点一:___________________

      信息点二:___________________

    2. (2) 根据材料二,人文主义者掀起的这场运动是复古运动吗?简要说明理由。
    3. (3) 根据材料三,概括文艺复兴与新航路开辟的关系。观察《新航路的开辟示意图》,分别写出航线②和④对应的史实。
    4. (4) 阅读以上材料围绕“新肮路的开辟”提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)

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