1. (2024四上·滨江期末) 学习了“运动和力”单元后，小亮和小敏回家寻找了一些材料设计制作小车。

1. （1） 小亮想制作一辆橡皮筋小车，你认为设计制作小车一般步骤是( )。

    ①实施方案 ②明确任务 ③评估和改进 ④制订方案

   A . ①②③④ B . ③①②④ C . ②④①③
3. （2）  制作好的橡皮筋小车运动时的动力来自( )。

   A . 反冲力 B . 弹力 C . 重力
5. （3）  小亮用橡皮筋小车在粗糙的水泥地面上测试，发现橡皮筋缠绕的圈数和小车运动的距离有以下的关系：

   橡皮筋缠绕圈数	2	4	6	8
   小车前进的距离(厘米)	190	260	370	430

   通过以上数据可知，橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的弹力就越(填“大”或“小”)，小车前进的距离就越。

7. （4） 小敏把小车的橡皮筋缠绕了8圈，在室内光滑的地板上测试，发现橡皮筋小车的轮子在地板上原地打滑。针对这个现象，你认为可以怎样改进? 把改进办法写在下面横线上。

   。

9. （5）  小敏利用垫圈和绳子，在绳子的两端分别连上小车和垫圈，利用垫圈下坠的重力拉动小车。用3个垫圈拉动小车行驶25厘米，需要用时5秒。现在小敏想让小车行驶25厘米，所用时间减少到3秒，则需要( )。

   A . 增加垫圈数量 B . 增加小车重量 C . 减少垫圈数量