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  • 1. (2024五上·魏县月考) 课外阅读。

    灰椋鸟

    ①早就听说林场的灰椋鸟多。我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看。

    ②一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。

    ③周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。

    ④一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。

    ⑤夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。

    ⑥在回来的路上,我想:鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?

    1. (1) 作者观看灰椋鸟的“地点”是在( )。
      A . 水杉树下 B . 刺槐林内 C . 竹林里
    2. (2) 第④自然段中,作者描写的景象是( )。
      A . 群鸟离巢的情景 B . 群鸟归林的情景 C . 群鸟起飞的情景
    3. (3) 对作者所要突出的灰椋鸟特点概括最恰当的一项是( )。
      A . 很勤快、善歌舞 B . 外形美、飞得快 C . 有灵性、很和谐
    4. (4) 从全文来看,这篇文章对灰椋鸟主要采用的描写方法是( )。
      A . 抓住心理 B . 注意场面 C . 强调季节
    5. (5) 在“我”眼中,灰椋鸟一开始是,后来变成了。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰椋鸟的之情。
    6. (6) 文中的“观察”和“观赏”这两个词都含有“看”的意思,它们能调换吗?请结合上下文,谈谈你的理解。

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