1. 课外阅读。

森林的春天

佚 名

暖风已经迎面而来，天气要变得暖和了！你等着瞧吧，生机勃勃的景象马上就要到来了！

春季的第二个月，小泉淙淙地流淌着，鱼儿从水面上一跃而出。春姑娘一直在忙碌着，她已经把大地从冰雪里解救出来了，现在她又要着手第二件事了：让水从厚厚的冰面下流淌出来。积雪融化以后，汇成小溪，小溪又向着江河前进，江河的水漫过了水面，冲走了浮冰。春水湍急，奔流于山谷间。

大地得到了欢快的春水的滋润，各种野草开始生长，他们是大地绿色的衣裙，衣裙上点缀着五彩缤纷的春花。这时，森林还静悄悄地在那里站着，等待着春天的恩惠。不过，树里的浆汁已在缓慢地流动了，树的枝头也开始露出了嫩芽。大地上的花儿微微绽放，果树的小花也冒出头了。五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞。

1. （1） 从文中找出“恩赐”的近义词：。联系上下文，我知道“忙碌”是指春姑娘。
3. （2） 看到第3 自然段中“五彩缤纷”“五彩斑斓”等词语，我仿佛看到春天来了，的景象。
5. （3） “各种野草开始生长，他们是大地绿色的衣裙，衣裙上点缀着五彩缤纷的春花”，这句话运用的修辞手法是，这里作者把比作。
7. （4） 短文是围绕哪一句话写的？
9. （5） 把下面的表格补充完整。

   景物名称	特点
   小泉	淙淙地流淌着
   鱼儿	从水面上一跃而出
   野草
   大地上的花儿
   	在空中翩翩起舞