1. 按要求完成练习。

1. （1） 在横线上填入恰当的ABB式有词语，

   ①它地停在船头不知有多久了。

   ②雪停了，大地上的，美丽极了。

   ③放学回到家，勤劳的妈妈已经为我准备了的饭菜。

3. （2） 运用拟人的修辞手法将句子补充完整，让句子更富有情趣。

   ①蜡烛上的光芒在欢快地。

   ②柳树在胡边。

5. （3） 它们扇着翅膀，飞入花丛中，忙着采蜜。（照样子用上几个动词写一句话）
7. （4） 《搭船的鸟》的作者是郭风写的。（修改病句）