当前位置: 小学语文 /统编版(五四学制) /三年级上册 /第五单元 /本单元复习与测试
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

统编版2024-2025学年三年级上册语文第五单元测试试卷

更新时间:2024-11-08 浏览次数:6 类型:单元试卷
一、基础知识
  • 1. 拼一拼,写一写。

    星期天下午,fù qīn带我去小河边diào yú.我看见岸边shèngkāi 着wǔ yán liù sè的野花,真好看啊!最yǒu qù的是那不起眼的狗尾巴草,真让人xǐ huan,我赶忙蹲下来仔细guān chá

  • 2. 下列各项中,加点字读音有误的一项是( )
    A . (yīn) B . (lǔ) C . (lǒng) D . (ér)
  • 3. 下列每组词语中,都有一项含有错别字,将相应的字母填在横线上。
    1. (1)
      A . 窗前 B . 船夫 C . 玩要 D . 绒毛
    2. (2)
      A . 哈欠 B . 合拢 C . 花瓣 D . 假壮
  • 4. 下列句子中加点字意思选择正确的一项是( )

    响:①发出声音 ②响亮 ③回声 ④使发出声音
    ⑴ 炮声真啊!
    ⑵ 广大师生应学校号召,积极参加植树造林活动。
    ⑶ 全场起暴风雨般的掌声。

    A . ②④① B . ②①③ C . ②③① D . ④③①
  • 5. 依次填入下面下面语段横线处的动词,最恰当的一项是( )

    雄壮威武的东北虎____起来了!只见它昂着头,____着血盆似的大嘴,打了个哈欠,然后____出一条血红的舌头,____了一下尖刀般的牙齿,翘了翘钢针似的胡须,全身抖了两抖,便迈开了大步。

    A . 站 张 探 咬 B . 站 张 吐 舔 C . 爬 伸 探 咬 D . 爬 伸 露 舔
  • 6. 将下面的句子放入语段中哪个位置最恰当?( )

    它心想:要是妈妈在该多好哇!它一定会把我搂在怀里。

    ①天黑了,小燕子孤独地暹在窝里。②风一吹,它以为老猫来吃它了,吓得缩成一团。③小燕子一夜没睡,好不容易盼到了天亮。④它肚子饿得咕咕叫。⑤它小心翼翼地出来找虫子吃。

    A . ①②之间 B . ②③之间 C . ③④之间 D . ④⑤之间
  • 7. 下列说法有误的一项是( )
    A . 《搭船的鸟》以儿童的口吻,描写了“我”在去外祖父家的途中观察并认识翠鸟的过程,课文标题中的“搭”字,使鸟儿具有了灵性,体现了人与鸟的和谐。 B . 《金色的草地》中,草地的色彩会发生奇妙的变化是因为有风吹过草地。 C . 《金色的草地》描写了生活在乡村的小男孩通过观察发现草地的颜色变化并寻找原因的过程。 D . 法国罗丹说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”
  • 8. 按要求完成练习。
    1. (1) 在横线上填入恰当的ABB式有词语,

      ①它地停在船头不知有多久了。

      ②雪停了,大地上的,美丽极了。

      ③放学回到家,勤劳的妈妈已经为我准备了的饭菜。

    2. (2) 运用拟人的修辞手法将句子补充完整,让句子更富有情趣。

      ①蜡烛上的光芒在欢快地

      ②柳树在胡边

    3. (3) 它们着翅膀,入花丛中,忙着蜜。(照样子用上几个动词写一句话)
    4. (4) 《搭船的鸟》的作者是郭风写的。(修改病句)
  • 9. 将下列句子排成一段通顺的话。

    ( )我迫不及待地剥开薄膜,出现在我眼前的荔枝就像一颗美丽的珍珠。

    ( )我把荔枝塞进嘴里,轻轻一咬,果汗满口流,甜到心底。

    ( )那薄膜紧紧包裹着丰满的果网。

    ( )我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装,随即露出了一层白色的薄膜。

  • 10. 根据课文内容填空。
    1. (1) 《搭船的鸟》一文中,作者通过细致观察,描写了这只鸟的外形、动作的特点,让我们认识了翠鸟。
    2. (2) 《金色的草地》一文中写到草地在早上是,因为蒲公英的;草地中午是,因为蒲公英的,草地在傍晚是,因为蒲公英,
  • 11. 口语交际。

     大自然充满着神奇的奥秘,只要留心周围的事物,我们就会有新的发现,细致的观察可以让我们对事物有更多、更深的了解。走进校园,走进田野,走进花园,走近的附近的小树林,你有什么新的发现?快来和同学们分享你的发现吧!

二、阅读理解。(24分)
  • 12. 课内阅读。

        后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿色的,翅膀上还有一些蓝色。比鹦鹉还漂亮。

        它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那儿干什么呢?它要和我们一起民坐船到外祖父家里去吗?

        我正想着,这一下子冲进水里不见了,可是,过了一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼,它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

    1. (1) 上文共个自然段。
    2. (2) 这只小鸟是什么样子?在文中找出来。
    3. (3) 找出这段话中表示颜色的词。写下来。再写几个表示颜色的词语。
    4. (4) 看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?在文中找出来。
    5. (5) 第自然段描写了鸟捕鱼的的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行速度
    6. (6) 搭船的是什么鸟?你喜欢这样的鸟吗?为什么?
  • 13. 阅读短文,回答问题。

    大海什么颜色

        我们站在轮船上看大海,海水总是碧蓝碧蓝的,但是,如果舀一勺海水看看,就会发现海水并不是蓝色的,而像自来水一样,是无色透明的。这是怎么回事呢?

        其实这是太阳光在变戏法。我们知道,太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的。当太阳光照射到大海上时,波长较长的红光和橙光由于透射力量大,能(克制 克服)阻碍,勇往直前,它们在前进的过程中,不断被海洋中的生物所吸收。而蓝光、紫光等,由于波长较短,一遇到海水的(妨碍 阻碍)就纷纷向四面八方散射开来,甚至被反射回去,只有小部分被海水和海洋里面的生物所(吸收 吸引)

        大海看上去是蓝色的,就是因为这部分被散射和被反射的蓝光和紫光进入了我们眼中,海水越深,被散射和被反射的蓝光就越多,看上去也就越蓝了。

    1. (1) 划去括号里不恰当的词语。
    2. (2) 判断下面说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

      ①海水是倒映天空的颜色。

      ②海水本身就是蓝黑色的。

      ③海水只反射太阳光的蓝颜色。

      ④海水反射太阳光的七种颜色。

    3. (3) 根据短文内容填空,

      海水不是我们看到的色的,而是,这是因为太阳光在,太阳光是七种颜色组成的。

    4. (4) 大海为什么是蓝色的呢?可以用自己的话来概括,也可以用文中的话来概括。
三、习作,(30分)
  • 14. 这段时间我们观察了不少身边的事物,一定有了新的发现,这次习作就让我们而从你最近观察时印象最深的一种事物场景写下来吧。题目自拟。写完后,把你认为写得好的部分读给同学听,展示你的新的发现。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息