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初中化学
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1.
(2024九上·重庆市月考)
分离空气可获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧,其简易流程如图所示。
(1) 空气中和净化装置中的氧气的化学性质
(填“相同”或“不同”)。
(2) 同温同压下,氮气和氧气的体积之比等于气体分子数目之比。液态空气中,液氮的分子个数是液氧的分子个数的
(填整数)倍。
(3) 升温后可得到纯度较高的氮气和液氧,推知氧气的沸点比氮气的沸点
(填“高”或“低”)。
(4) 为便于储存、运输和使用,通常将液氧储存在
色钢瓶中。
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