1. (2024七上·德惠月考) 阅读材料，回答问题。

材料一   观察下列春秋战国时期的三幅图。

材料二   他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大大提高，他也成为了春秋时期的第一个霸主。

——《中国历史七年级上册》

材料三   历史进入战国时期，大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……

材料四   及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

1. （1） 结合材料一，反映了春秋战国时期当时怎样的社会现象。
3. （2） 材料二中的“他”指的是谁？结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么？
5. （3） 材料三战国时“大兼并”是通过战争实现的，说出这一时期战争的特点及著名战役。
7. （4） 结合所学，说出材料四所反映的历史事件。归纳材料中“商君”改革在经济、军事上的措施各一例。并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。再列举一例战国时期的变法。
9. （5） 综合上述材料，谈谈你的认识。