当前位置: 高中历史 /
  • 1. (2024高三上·河北月考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:罗马文明是公元前509年至公元476年间罗马人给人类留下的遗产,属于由城邦成功走向帝国的文明。与同类的波斯帝国文明、亚历山大帝国文明相比,罗马文明存在的时间最长。与其他文明相比,罗马文明独具的特征主要体现在扩张性、分权治理和重视以法制为中心的“他律”建设等方面。

    ——摘编自杨共乐《从比较的角度看罗马文明的三大特征》

    材料二:古印度文明独具特色。古印度地形割裂,各地区自然条件的差异很大,这造成了居民的复杂多样。印度人种众多,有本土的达罗毗荼后裔,有从北方迁移而来的雅利安人后裔,还有各种血缘混合的后裔。在政治上,它长期处于分裂状态;在社会结构上,有等级森严的种姓制度、封闭保守的农村公社;在文化上,文化多样性与包容性共存。

    ——摘编自张永秀《论古印度文明的特性》

    材料三:西欧的封建制发展到中世纪时期,形成的是中央与地方平行的政治制度。由于层层封授的缘故,每个封臣只对自己的封君绝对忠诚,而不是对最高封臣者——国王忠诚,封君很难真正行使自己的权利。在这种封建制度下,没有一个高度整合的行政、司法体系,也没有一支常备军,国王不是高高在上的专制君主,他与诸侯是封君与封臣的关系,是一种双向契约的关系,双方以互惠的忠诚纽带联结在一起。

    ——摘编自陈敏等《中世纪西欧庄园会计簿记发展与评述》

    1. (1) 根据材料一、二并结合所学知识,概括古代罗马在国家治理上的特点,并与其他文明相比,指出印度文明独具特色的主要表现及其史实依据。
    2. (2) 根据材料三并结合所学知识,说明西欧封君封臣制度形成的主要原因。
    3. (3) 综上,谈谈你对世界古代文明发展的认识。

微信扫码预览、分享更方便