1. (2024八上·信宜期末) 自然界中细菌、真菌和病毒等生物无处不在，与人类的生活息息相关，小林同学对它们非常感兴趣，于是他通过观察、实验及查阅资料等方式，了解了这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题：

1. （1） 上图中属于单细胞生物的有（填字母），它们在结构上的主要区别是；D可以通过产生来繁殖后代。图E所示生物与图A、B、C、D所示生物在结构上最大的不同之处是。图中E所示生物的繁殖方式是靠填数字）中提供的遗传信息，利用内的物质制造出新的个体。
3. （2） 将图A所示的生物接种于培养基上，它能快速繁殖，假设你手上此刻有100个A种生物，如果按每半小时它就能繁殖一代计算3小时后你手上的A生物的个体数目是。
5. （3） 兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了下图所示的实验：

   

   一段时间后观察，气球胀大的装置是；若要探究温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是。