1. (2024七上·邯郸冀南新期末) 生物老师带领同学们开展了“制作细胞模型”的项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。

   

【观察】制作模型前，利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片并记录。观察时，显微镜视野中出现如图甲所示的折叠现象。

1. （1） 产生该现象的原因是；解决对策是。

   【制作】根据所学知识，小宇利用各种颜色的橡皮泥制作出图乙所示的植物细胞模型。

3. （2） 模型中①模拟的是，②模拟的是。

   【评价】下面是老师制定的评价量表中有关结构完整性的评价标准。

   指标	优秀	合格	待改进
   结构完整性	结构完整	结构不完整，有1处缺失	结构不完整，有2处及以上缺失

5. （3） 根据评价量表，就“结构完整性”这一指标，你认为小宇的作品应被评定为；写出你的评价依据：。