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初中物理
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1.
(2024八上·珠海月考)
如图所示,小珠利用甲图所示实验装置“测量小车运动的平均速度”。让小车从斜面的A 点由静止开始下滑,分别测出小车从A 点到达B 点时间1t
AB
=2s, A 点到达C点的时间t
Ac
=3s,则:
(1) 该实验原理是
;
(2) 实验时,应使斜面坡度小些,这样做的目的是为了减小测量
(选填“路程”或“时间”)误差;
(3) 实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从
(选填“相同”或“不同”)位置由静止开始下滑; 从图甲实验数据可知:AB段平均速度为
cm/s;
(4) 位置传感器利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离,这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置的速度。如图乙所示,小珠重新调整斜面坡度,利用位置传感器再次进行实验。屏幕图象为如图丙所示的v-t图象,从图象可以看出小车在斜面上下滑时做
(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动;在AB段、BC段的平均速度关系为V
AB
V
BC
(填“>”、“<”或“=”);
(5) 小珠查阅课外资料得知,速度-时间图象与横坐标包围部分(图中阴影部分) 的面积在数值上等于小车运动的距离。如图丁所示,所描述的小车运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线,由图象可知小车0-1s内的平均速度为
m/s,如果斜面足够长,小车0-5s的路程是
m。
(6) 小珠实验时,又选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表,分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重
(选填“有”或“无”) 关。
序号
小车的轻重
运动距离/ cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
2.5
2
较重
80.0
2.5
3
更重
80.0
2.5
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