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广东省珠海市凤凰中学2024-2025学年八年级上学期第一次...

更新时间:2024-12-16 浏览次数:1 类型:月考试卷
一、选择题 (每小题3分,共21分
  • 1. (2024八上·珠海月考) 下列数据符合生活实际的是( )
    A . 人的步行速度约是 1.1m/s B . 人的一次脉搏时间为 10s C . 真空中声速约为340m/s D . 成年男子身高约为170mm
  • 2. (2024八上·珠海月考) 如图所示,目前声纹锁广泛应用于门禁系统,实现了传说中的“芝麻开门”。声纹锁辨别声音主要依据的是声音的( )

    A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 频率
  • 3. (2024八上·珠海月考) 关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
    A . “闻声知其人”是根据声音的响度来区分 B . 禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声 C . 超声波能击碎入体内的结石是利用声波传递能量 D . 声音在空气中的传播速度最快
  • 4. (2024八上·珠海月考) 如图所示,甲、乙两车自左向右在平直公路上行驶,现用高速摄影机在同一底片上每间隔10s拍摄一次两车的位置,对两车运动情况的描述中,正确的是( )

    A . 行驶 1200m 甲车所用时间长 B . 0-20s 乙车行驶的路程长 C . 在第40s时刻,甲、乙两车速度相同 D . 20-30s 乙车平均速度等于甲车的速度
  • 5. (2024八上·珠海月考)  在阅兵式上,“轰油-6”伸出输油管准备与“歼-10B”对接,演示空中加油,下列说法正确的是( ) 

    A . 以地面为参照物,“轰油-6”是静止的 B . 对接后,“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的 C . 对接后,“歼-10B”相对输油管是运动的 D . 以“歼-10B”为参照物,地面的观众是静止的
  • 6. (2024八上·珠海月考) 如图所示是某研究人员用一台声波灭火装置灭火的情景。打开声波灭火器,声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的低频音波,能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是( )

    A . 低频音波不是由物体振动产生的 B . 低频音波能灭火,说明低频音波可以传递能量 C . 低频音波的传播不需要介质 D . 声波灭火器发出的低频音波人耳是无法听到的
  • 7. (2024八上·珠海月考) 利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。如图所示为某次地震发生时震源产生纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图象,这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是( )

    A . 纵波和横波均做加速运动 B . 横波的传播速度为5km/s C . 震源距离监测站50km D . 若震源距离观测点再远15km,两波到达时间间隔将为12s
二、填空题(每空1分,共21分
  • 8. (2024八上·珠海月考) 如题图所示是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里,车上木人敲一下鼓,走十里,敲一下锣,人们根据声音的 不同,辨别是鼓声还是锣声,从而确定行驶一里还是十里,这是利用声能传递 。夜晚当人们觉得鼓声和锣声吵时会关窗,这是在 减弱噪声。

  • 9. (2024八上·珠海月考)  某调弦软件可以测量出吉他弦发声的参数,吉他声是由弦的 产生的。如题图所示,先后两次拨吉他A弦后软件界面显示的内容,此时软件显示两次拨动产生的吉他声不同,主要是指声音的 特性不同。若第三次并没拧动琴弦,仅用力拨动A弦并测试,将会发生改变的数据是 (选填“106.0Hz”或“55.8dB”)

  • 10. (2024八上·珠海月考) 如题 图,甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体 A、B从同一地点、同时出发的运动情况,物体A的速度是m/s。若在乙图中画出物体A运动的s-t图像应位于区域(选填“①”或“②”)。当A、B经过相同路程时,它们所用时间之比

  • 11. (2024八上·珠海月考) 小珠一家驱车从唐家湾驶向南湾,总路程20km,前5min行驶5km,车的平均速度为km/h;剩余路程平均速度为72km/h,合m/s;若道路区间限速标志如图所示,车至少耗时h走完全程才不会被判超速。

  • 12. (2024八上·珠海月考) 小鸿在一幅比例尺为1:8000000的地图上,用一段细棉线与某两市的高铁路线重合,然后按如图方式用刻度尺测得这段细棉线的长度为 cm,该两市高铁路线的实际里程为  km。若测量时棉线没有按要求拉直,测量结果将会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

  • 13. (2024八上·珠海月考) 某琴声的波形如题图所示,此声波的 (填声音的特性)在发生变化。若琴弦A的振动频率是180Hz,琴弦B每5秒振动1800次,则琴弦 B 的振动频率是  Hz。将琴弦A、B 发出的声音输入到同一示波器上,显示的波形图如题图所示,则图 (选填“甲”或“乙”)是琴弦A发声的波形图。

  • 14. (2024八上·珠海月考) 小脉自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管,吹管的上端,可以发出悦耳的哨声,如图甲所示,哨声是由管内的 振动产生的。上下推拉活塞,可以改变声音的 。如图乙所示,A、B、C图中活塞在管中不同位置,吹A、B、C图中管的上端能分别吹出“ do(1)”“ re(2)”“ mi(3)”三个音阶, 则“ do(1)”这个音阶与图 位置对应。

三、作图题 (共6分
四、实验题 (每空1分,共21分
  • 17. (2024八上·珠海月考) 在《长度与时间的测量》的实验探究课中,小珠用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间,如图所示:

    1. (1) 测量前,需要观察刻度尺的零刻度线、量程、分度值是 cm等信息;
    2. (2) 读数时,正确的方法是 (选填“A”或“B”), 测量的结果应为  cm;
    3. (3)  小珠当时脉搏跳动 120次用时为 s。
    4. (4) 练习使用刻度尺测量物体的长度:有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是 12.82cm、12.83cm、12.82cm、14.82cm、12.80cm。则钢笔的长度应该记录为  cm。
    5. (5) 一条纸带厚薄均匀,若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图乙所示,纸带在铅笔上环绕了n圈,则纸带厚度是 (用) 和n的表达式表示)。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上,会使测量值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

    1. (1) 小海做如图1所示实验,用相同的力度拨动钢尺,改变钢尺伸出桌面的长度,是为了研究声音的与振动的 的关系。若要研究声音的响度与振幅的关系,需要保持尺子不变,改变.
    2. (2) 为更好地了解物体振动发声的情况,小海利用如图2实验装置展示声音的样子。声音发出后,亚克力板上的固体小颗粒会移动最终形成图形,这种图形物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高,所形成的图形就会越复杂,因此,图3音调更高的是 (选填“甲”或“乙”)。
  • 19. (2024八上·珠海月考)  如图所示,小珠利用甲图所示实验装置“测量小车运动的平均速度”。让小车从斜面的A 点由静止开始下滑,分别测出小车从A 点到达B 点时间1tAB=2s, A 点到达C点的时间tAc=3s,则:

    1. (1)  该实验原理是 
    2. (2) 实验时,应使斜面坡度小些,这样做的目的是为了减小测量 (选填“路程”或“时间”)误差;
    3. (3) 实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从 (选填“相同”或“不同”)位置由静止开始下滑; 从图甲实验数据可知:AB段平均速度为  cm/s;
    4. (4) 位置传感器利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离,这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置的速度。如图乙所示,小珠重新调整斜面坡度,利用位置传感器再次进行实验。屏幕图象为如图丙所示的v-t图象,从图象可以看出小车在斜面上下滑时做 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动;在AB段、BC段的平均速度关系为VABVBC(填“>”、“<”或“=”);
    5. (5) 小珠查阅课外资料得知,速度-时间图象与横坐标包围部分(图中阴影部分) 的面积在数值上等于小车运动的距离。如图丁所示,所描述的小车运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线,由图象可知小车0-1s内的平均速度为 m/s,如果斜面足够长,小车0-5s的路程是 m。
    6. (6) 小珠实验时,又选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表,分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重 (选填“有”或“无”) 关。

      序号

      小车的轻重

      运动距离/ cm

      运动时间/s

      1

      较轻

      80.0

      2.5

      2

      较重

      80.0

      2.5

      3

      更重

      80.0

      2.5

五、计算题 (共13分
  • 20. (2024八上·珠海月考) 香海大桥落成贯通,全长29.8km,缩短了香洲至斗门的行驶时间。小珠一家驾车到斗门游玩,途经香海大桥某段时,观察到大桥设置了限速100km/h的标志牌,如图1 所示。若汽车行驶速度与时间关系图象如图2所示, 前0.05h, 汽车行驶了 3km。求:

    1. (1)  若全程按最高速度行驶,通过大桥需要时间是多少h;
    2. (2)  汽车在前0.05h内的平均速度是多少 km/h;
    3. (3)  汽车0.2h的平均速度是多少 km/h。
  • 21. (2024八上·珠海月考) 如图所示,一座铁路桥长300m,一个行人从西桥头上桥以 1m/s的速度匀速沿桥向东行走3min后,发现一辆正以30m/s迎面匀速直线驶来的火车,此时火车距东桥头900m,求:

    1. (1)  3min行人行走的距离是多少m;
    2. (2)  若火车长240m,从车头上桥开始,全部通过桥需要时间是多少s;
    3. (3) 人与火车同时在桥上时安全隐患最大,若人奔跑的最大速度为4m/s,发现火车后,人应如何奔跑才能安全离开铁路桥。
六、综合题 (共18分
  • 22. (2024八上·珠海月考) 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢; 如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。
    1. (1) 声呐发出的声波大多属于 (选填“超声波”或“次声波”)。这种声波在海水中的传播速度比在空气中 (选填“大”或“小”)。
    2. (2) 若声波在海水中的传播速度为v,停在海水中的潜艇A发出声波信号,经过时间t接收到由潜艇B反射回来的信号,且信号频率不变,则两艘潜艇之间的距离是 (用字母v,t表示)。
    3. (3) 停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,发现接到潜艇B反射回来的声波频率在变低,说明两艘潜艇之间的距离在 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
    4. (4)  在月球上 (选填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离,你的判定依据是:。【答案】
  • 23. (2024八上·珠海月考) 为了提高高速公路通行效率,高速收费站建有 ETC 专用通道,专用通道需要汽车安装 ETC 卡(如图甲所示),图乙是 ETC 专用通道示意图,当汽车进入 ETC 卡读取器识别范围的时候,卡上的信息被读取,同时栏杆机将横杆抬起,汽车无需停车就实现了缴费,大大节约了通站时间。

    1. (1) 汽车在运动时ETC 卡相对于汽车是 的,相对于地面是 的(两空均选填“运动”或“静止”)。
    2. (2) 某一 ETC 通道,栏杆机距 ETC 卡读取器10m,横杆在位置一(如图丙所示) 时距地面高度1.2m,栏杆机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2m/s 的速度匀速抬起。某人驾驶一台车高为1.6m的SUV 车通过该ETC 通道,车距离 ETC卡读取器5m时被读取信息,假设栏杆机横杆水平段同时抬起,以 SUV 车的高度,车速太快、横杆抬起高度不够,会撞杆违章。请你运用题目所给的条件,SUV 车匀速顺利通过通道的最快速度是 m/s。
    3. (3) 某市郊区公路旁的交通标志牌上标记着“限速40”和“距收费站2km”的字样,如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶,则该车(选填“有”或“没有”) 违反交通规则,照这样的速度行驶,再经过 s汽车就可以到达 ETC 收费站。
  • 24. (2024八上·珠海月考) 阅读短文,回答问题:

    双耳效应和立体声

    人们利用两只耳朵听声音时,利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的,从而大致确定声源的位置。如图1所示,在人们的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同,产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时,声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的,频率越高的声波,衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异,也就是“音色差”。

    一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来,综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声,而无法听出每个乐器的方位,即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置,同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取,然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时,声源到达两拾音器的路程不一样,因此,两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差,等于模拟了人的双耳效应,产生了立体感(空间感)。立体声在播放时,至少必须有两个音箱或耳机放音。

    1. (1) 双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、不同和 不同。(选填“音调”、“响度”或“音色”)
    2. (2)  双耳效应可以大致确定声源的位置,说明声音可以传递  。
    3. (3) 若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源可能在人的 。(选填“正前方”、“左后方”、“右前方”或“右后方”)
    4. (4)  以下判断正确的是 ____。
      A . 一只耳朵也会产生双耳效应 B . 单声道录音和放音也可以还原交响乐队中个演奏者的方位 C . 将两只耳机的位置对调,听到的立体声效果会受到影响 D . 电影院里,单个音箱(扬声器) 无法实现立体声播放
    5. (5) 下面是由于双耳效应达到的效果的是 ____(多选)。
      A . 雷电来临时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断 B . 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C . 有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D . 舞台上的立体声使人有身临其境的感觉
    6. (6) 如图3,若某人两耳间的距离是0.204m,声速为340m/s,开始声源在两耳连线上,人沿虚线箭头方向向后转动,使声源到O 点连线和两耳连线夹角a从0°增大到  , 则下列人双耳听到声音的时间差△t与夹角a的关系图象,正确的是 

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