1. 课外阅读，提升能力。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

1. （1） “我”在幻境里看到了哪些东西？
3. （2） 判断下列句子是否正确。

   ①文中的“出神”，表示看得很不认真的意思。

   ② “飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。

   ③“神奇”就是“神秘”的意思。

5. （3） 把画线句子改写成不用问号的句子，不改变句意。
7. （4） 你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。