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  • 1.  课文内容回顾。

    1. (1) 《山行》描绘了一幅由等构成的山林秋色图,诗中“”用了对比的手法,表达了作者对枫叶、对秋天的喜爱与赞美之情。
    2. (2) 在激励好朋友珍惜大好时光,保持乐观,积极的人生态度时,我们可以引用《赠刘景文中》的诗句“”。
    3. (3) 《秋天的雨》以为思索,表达了作者对秋天的之情。
    4. (4) 我能从右侧的九宫格中识别出一句诗:。读了这句诗,我的脑海中浮现出了这样的画面:

      绿

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