生活中,时时有规则,处处有规则,为了增强同学们的规则意识,让同学们理解规则,遵守规则,某中学特举办了以“规则伴我行”为主题 的手抄报评比活动。
王小丽设计的手抄报有以下三个栏目,请你帮助她完成:
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栏目一:“规则问题面面观”。请你帮助王小丽列举校园内存在的一些不遵守规则的现象,写三条以警示大家遵守规则。
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栏目二:“校长信箱”。王小丽想给校长提几条有关举办规则教育活动的建议,请你帮她想出三个活动。
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栏目三:“从我做起”。为了让同学们自觉遵守规则,王小丽打算向同学们发出倡议,你认为她应该怎样写?
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