1. (2024九上·成都月考) 构建知识网络可以提高学习效率，如图是氧气部分知识的网络图，其中A～C是我们在第二单元学习过的物质，图中“→”两端的物质可通过一步反应转化（部分反应物和生成物已省略）。F为淡黄色固体，氧气与G反应生成D时火星四射，E常温下是一种气体。请回答：

1. （1） 写出A转化为氧气的符号表达式。
3. （2） C可能引起的环境问题是。
5. （3） 实验室进行氧气与G实验时集气瓶中需先加些水，其目的是。
7. （4） 图中所涉及反应中，属于分解反应的有个，图中反应②可以通过自然界中的实现。