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初中物理
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1.
(2024九上·麦积月考)
为探究水和食用油的吸热能力,小明同学用如图甲所示两套完全相同的装置进行实验探究,实验前,小明同学取初温和质量相同的水和食用油进行实验。
(1) 当水和食用油吸收相同的热量时,可以通过比较
(选填“加热时间的长短”或“温度变化的多少”)来判断吸热能力的强弱;
(2) 在加热过程中,用玻璃棒不断地搅拌的目的是
;
(3) 小明每隔2min测量一次水和食用油的温度,据实验数据,绘制出了如图乙温度随时间变化的图像。
①分析图像,当水和食用油升高相同温度时,
需要的时间短,
吸收的热量更多;
②质量相同的不同物质(比热容不同),在升高相同的温度时吸收的热量是
(选填“相等”或“不相等”)的。
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