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甘肃省天水市麦积区四校联考2024-2025学年九年级上学期...

更新时间:2024-10-31 浏览次数:1 类型:月考试卷
一、选择题(每题3分,共计18分)。
二、填空题(每空1分,共19分)
三、识图和作图题。(共7分)
四、实验题(每空2分,共22分)
  • 17. (2024九上·麦积月考) 如图所示是我们在学习热学知识时做过的一些实验。

    (1)图甲,将两个底面干净平整的铅块紧压在一起,它们就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,该实验说明分子之间存在(选填“引力”或“斥力”)。

    (2)图乙,把试管中的水加热至沸腾,水蒸气推动橡皮塞迅速冲出管口,同时管口出现了白雾。在橡皮塞被推出的过程中,管内水蒸气的能转化为橡皮塞的机械能,这与内燃机冲程的能量转化相同。

    (3)图丙,在厚壁玻璃筒中放入一小团硝化棉,用力迅速压下活塞后,观察到棉花燃烧起来。这是因为活塞压缩筒内气体,使空气内能(选填“增大”或“减少”),温度升高达到硝化棉的燃点。图乙和图丙两个实验均可说明可以改变物体的内能。

    (4)图丁,玻璃板的下表面接触水面,稍稍用力向上提起玻璃板时发现弹簧测力计示数变大,这与形成图(选填“甲”、“乙”或“丙”)现象的原因相同。

  • 18. (2024九上·麦积月考) 为探究水和食用油的吸热能力,小明同学用如图甲所示两套完全相同的装置进行实验探究,实验前,小明同学取初温和质量相同的水和食用油进行实验。

    1. (1) 当水和食用油吸收相同的热量时,可以通过比较(选填“加热时间的长短”或“温度变化的多少”)来判断吸热能力的强弱;
    2. (2) 在加热过程中,用玻璃棒不断地搅拌的目的是
    3. (3) 小明每隔2min测量一次水和食用油的温度,据实验数据,绘制出了如图乙温度随时间变化的图像。

      ①分析图像,当水和食用油升高相同温度时,需要的时间短,吸收的热量更多;

      ②质量相同的不同物质(比热容不同),在升高相同的温度时吸收的热量是(选填“相等”或“不相等”)的。

五、简答与计算题。(共14分)

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